Еще про Тиму

Это не Тима, но похож.

По многочисленным просьбам трудящихся, прочитавших вот этот пост:
http://je-nny.livejournal.com/1943392.html!

Я нашла-таки историю про котика Тиму - она была у меня ВКонтакте. Вот она! Там будут повторы с постом, ну да пусть...

Рыжий
Я привезла его домой совсем крошечным - рыже-белый комок пуха и хвостик-морковка. Наученные горьким предыдущим опытом, решили, что будем воспитывать его в строгости - никаких спать в кровати и прочих сюсей-пусей!
Его или ее - определили не сразу. Сначала решили - мальчик, Тима. Потом, присмотревшись - девочка! Тимася! Ну а когда подрос - какая там девочка! Такой мальчик-мальчик!
Его папой был одичавший кот, поэтому, несмотря на исключительно домашнюю маму-кошку, Тима вырос диковатым и не очень ласковым. Сам по себе. На руки не любил, исключение делал только для моей мамы, особенно когда она была в рыжей пушистой кофте. Но спал у нее на кровати. Почти не мурлыкал.

( Какие там строгости! )

я лежу болею сам себя жалею

Вообще-то не сильно лежу, но зачем-то заболела. Вдруг неожиданно вчера к ночи образовалась бользень-простуда - ни с того, ни с сего. Поэтому с полным правом буду сегодня лениться, смотреть кино и читать Устинову.
Правда, еще обед надо приготовить...
И в аптеку бы сходить...
Ладно, аптека подождет до завтра, а кушать хочется всегда!
:)
Сделаю рыбкин суп и кабачки что ли запеку...
А уж потом! Ка-ак залягу!
Жалко, малинового варнеья нет...
И кошки под бок...
А! Есть же медведь!
Правда, он н мурлычет...

А я вам рассказывала, какой рыбкин суп варила как-то одна приезжая дама? Наверняка рассказывала, но поскольку "их бин больной", то расскажу еще раз! Хотите вы этого или не хотите. Ага, оказывается, это я рассказывала вот тут, где про путешествие по Венгрии:
http://je-nny.livejournal.com/25795.html
http://je-nny.livejournal.com/25902.html

Итак, "однажды гостившая у нас голландская чешка решила приготовить рыбный суп (голландская чешка – это чешка, живущая в Голландии). Всех перипетий этого процесса не помню, зато результат не забуду по гроб жизни! Сначала она обжарила – прямо в кастрюльке! – чеснок, потом налила туда молока (!) и в этом молоке варила рыбу (не помню, какую, но хорошую). Очевидно, что в супе еще что-то плавало, кроме рыбы и чеснока – может, морковка или картошка, но главное, что в нем было – это перец!!! Перец Чили – или что-то вроде него. Когда мы, ничего плохого не подозревая, зачерпнули по ложке супа и влили себе в рот…
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Короче, атомный взрыв.
Все остальное меркнет.
Пока мы хватали воздух, как рыбы на суше, чешка съела уже половину и очень удивилась, что мы все пыхтим и вытираем слезы.
- А что, разве остро? - удивилась она.

Прошу перепоста!

Оригинал взят у elena_lenischa в Прошу перепоста!

Оригинал взят у a_tanj в Прошу перепоста!

Редко это делаю. Откликнитесь, пожалуйста.

Я много раз приглашала вас полюбоваться конными соревнованиями моей Алены, которая вот уже 20 лет приходит в реабилитационный центр "Живая нить" на московский ипподром. И это часть ее, нашей жизни, любимая, особая. Позади многолетние программы иппотерапии - уникальные методы лечения детей с тяжелыми нарушениями, для которых чаще всего это - единственный действенный способ выхода из проблем не только физического, но и психического характера. И уже около 15 лет - это возможность освоить новые рубежи в конном спорте "Специальных олимпиад". Здесь об этом фильм.                                              Алена на Атти. !995г.

"Живая нить" - пионер и лидер профессиональной иппотерапии в России. От 80 до 100 детей разного возраста еженедельно приезжают на Московский ипподром для занятий с замечательными иппотерапевтами, помощниками - коноводами, массажистами, педагогами.

Вчера, 3 октября было получено предписание "Живой нити" выброситься из занимаемых ею помещений к 9 октября: детей с родителями не пропустят на проходной, 6 лошадей, долгими годами подобранных и специально обученных для работы с больными детьми - вон из конюшен, видимо, большинство - на мясо.
О трудоустройстве всего коллектива речь, конечно же, вовсе не идет!
Но главное - погибнет уникальный реабилитационный комплекс, множество больных детей будет лишино их программ реабилитации!
Ситуация такова:
В мае 2012 года ФГУП "Центральный московский ипподром" преобразован в ОАО "Российские ипподромы", в которую влились также 27 ипподромов и госконюшен России, который является правопреемником ФГУП, в том числе по бессрочному договору с "Живой Нитью". Что важно, на настоящий момент все 100% акций принадлежат Государству.
Указом Президента среди прочих задач развития коневодства стоит "создание условий для функционирования системы национального конного тотализатора".
Но т.к. азартные предприятия законом "запрещены там,где находятся здания, строения, сооружения, в которых расположены детские, образовательные, медицинские, санаторно-курортные учреждения", то лучший выход - выбросить их вон!
"На основании вышеизложенного, Договор № 08-10/2008-УИ от 08.10.2008г. оказания услуг по реализации программ в сфере иппотерапии и конного спорта среди инвалидов, считать расторгнутым с 20 ноября 2012г.
До истечения указанного срока Вами должны быть проведены все необходимые мероприятия по освобождению занимаемых помещений, а также Вам необходимо произвести оплату потребленных коммунальных услуг и обеспечить возврат занимаемых помещений в надлежащем состоянии".
Срок был искусственно еще сокращен до 9 октября, после чего трудно даже себе представить, что должно произойти.
Прошу перепоста, но главное, совета и помощи!
(  Соответствующие письма привожу ниже. )

Ничего лучше давно не читал! присоединяюсь

Оригинал взят у aisulu в Ничего лучше давно не читал! присоединяюсь

Оригинал взят у ballet_school в Ничего лучше давно не читал!

Письмо к учителю сына

...Я понимаю, он должен будет узнать, что не все люди справедливы, не все искренни. Но научите его к тому же, что на каждого подлеца найдется герой, что на всякого эгоистичного политика найдется преданный лидер.

Научите его тому, что если есть враг, то найдется и друг".

На это потребуется время, я знаю, но если можете, научите его тому, что один заработанный доллар намного ценнее, чем пять найденных. 

Обучите его уметь проигрывать, а также наслаждаться победами.

Если сможете, уведите его от зависти, обучите секрету негромкого смеха.

Позвольте ему рано познать, что одерживать победу над задирами и хвастунами легче всего.

Если можете, научите его интересоваться книгами...

И дайте ему также свободное время, чтобы он мог поразмыслить над извечными тайнами: птицами в небе, пчелами в лучах солнца и цветами на зеленых склонах холма.

Когда он будет в школе, научите его тому, что намного почетнее потерпеть неудачу, чем смошенничать...

Обучите его доверять своим собственным идеям, даже если кто-либо говорит ему, что он заблуждается...

Обучите его быть мягким с мягкими людьми и жестоким с жестокими.

Постарайтесь дать моему сыну силу не следовать за толпой, когда все примыкают к победившей стороне...

Научите его выслушивать всех людей, однако научите его также все то, что он слышит, рассматривать под углом истины и отбирать только хорошее.

Если можете, то научите его смеяться в печали...

Научите его, что нет стыда в слезах. Научите его смеяться над циниками и остерегаться чрезмерной слащавости.

Научите его продовать свои мозги и силу мускулов по наивысшей цене, но никогда не торговать ни сердцем, ни душой.

Научите его не слушать воющую толпу, но встать и сражаться, если он считает себя правым.

Обращайтесь с ним мягко, но без излишней нежности, потому что только испытание огнем дает стали высокое качество.

Позвольте ему иметь мужество, чтобы быть нетерпимым [ко всему плохому]...

Позвольте ему иметь терпение, чтобы стать храбрым.

Научите его всегда иметь высокую веру в себя, потому что тогда он всегда будет иметь высокую веру в человечество. 
Это не легкое дело, но посмотрите, что вы можете сделать... Он такой прекрасный маленький парень, мой сын. 

Авраам Линкольн

Интересно, какой именно сын имелся в виду?

В 1840 году Линкольн познакомился с Мэри Тодд, девушкой из Кентукки (англ. Mary Todd, 1818—1882) и 4 ноября 1842 года они поженились. Мэри родила четырёх сыновей, из которых только старший — Роберт Линкольн прожил достаточно долго. Эдвард Линкольн родился 10 марта 1846 года и умер 1 февраля 1850 в Спрингфилде. Уильям Линкольн родился 21 декабря 1850 и умер 20 февраля 1862 в Вашингтоне, во время президентства отца. Томас Линкольн родился 4 апреля 1853, умер 16 июля 1871 в Чикаго

Роберт Тодд Линкольн (1843—1926) — американский юрист и военный министр. Первый сын президента Авраама Линкольна. Родился в Спрингфилде, Иллинойс, США. Из всех своих четырёх братьев он один пережил подростковый возраст...

Куклы так похожи на людей

Просто произведения искусства!
Куклы - как живые дети!

Но почему-то от них жутко...

Оригинал взят у kulturologia в Своими руками: Фарфоровые девочки и младенцы. Реалистичные куклы Лоуренс Руэ (Laurence Ruet)

http://feedproxy.google.com/~r/kulturologia/~3/-VsKqjp4AME/

http://www.kulturologia.ru/blogs/051012/17200/

Маленькие капризные девочки, своенравные малышки с милыми, симпатичными личиками, усыпанными веснушками, - это вовсе не воспитанники элитного детского сада. Это даже не настоящие дети, если на то пошло. Настолько реалистичных, детализированных, характерных кукол создает французская художница Лоуренс Руэ (Laurence Ruet).

Подробнее..

БИБЛИОТЕКА В МЕТРО

Vodafone открыл библиотеку в метро - Креативная лента

Идея виртуальной библиотеки в метро принадлежит агентству McCann Ericsson Romania.
На радость любителям почитать в метро: выбираешь книгу из картинок на стене, сканируешь QR-код и читаешь на телефоне.

Кампания, организованная совместно с издательством Humanitas, проходит с августа по конец октября этого года в столице Румынии Бухаресте на станции метро Площадь победы (Victoriei station). Стены станции превратили в книжные стеллажи, разместив на обложке каждой из книг QR-код.

На мобильные телефоны или планшеты можно бесплатно скачать отрывки из 49 книг для чтения и 10 книг для прослушивания. Примечательно, что услуга доступна для всех пассажиров метро, независимо от того, услугами какого оператора связи они пользуются.

книжка на каждый день

Видите, какая книжка?
А это вовсе ежедневник! Я про них где-то уже писала: увидела, купила и раздарила. А тут поймала того, кому подарила и отсканировала обложку. Там много было разных, в киоске покупала в МГУ. Наверняка еще где-нибудь продаются.
Вот, нашла еще в сети:

 


 

   

Смотреть и купить можно тут!

Спасибо за ссылку hard_candy_csc

слова, слова, слова...

Лингвист Алексей Шмелев объясняет, как слова вроде «врать», «заодно», «мир» и «ябеда» незаметно для нас самих определяют наш взгляд на окружающий мир.

Любой язык отражает определенный способ восприятия действительности, который называется языковой картиной мира. Значения слов и выражений складываются в единую систему взглядов, которую, даже не зная об этом, разделяют все носители языка.

Мы, не задумываясь, выбираем между близкими по смыслу словами «врать» и «лгать», «друг» и «приятель», исходя не из основных значений этих слов, а из фоновых, тех, о которых зачастую даже не пишут в толковых словарях. Более того, эти фоновые значения объединяют слова, которые на первый взгляд никак не связаны: так «простор» оказывается ключевым для слов «уют» или «гулять», а без слова «заодно» невозможно «зайти в гости».

Полностью описать русскую языковую картину мира невозможно, хотя бы потому, что в ней постоянно что-то меняется — вместе с языком. Но даже небольшой «букварь», в котором собраны ключевые для русской языковой картины мира слова, может показать, как сильно мы зависим от языка, на котором говорим.


Лингвист объяснил русский менталитет через слова - Статьи

Цитата:

«Любовь» — это, с одной стороны, свойство, а с другой — чувство.
Объектом любви-свойства становится некий класс повторяющихся ситуаций, который доставляет удовольствие: «я люблю порядок в комнате» и «я люблю прогулки на свежем воздухе». Второй тип любви — чувство, которое испытывает человек по отношению к некоторой личности или к чему-то воспринимаемому как личность. Описываются эти чувства довольно сложно, потому что жену, дочь, мать, отца, брата, любовницу, Бога любят по-разному. И вовсе необязательно, что эти чувства связаны с удовольствием — обязательным компонентом любви-свойства. Скажем, человек может любить своих детей, но это не значит, что он получает от них удовольствие. Носители языка эту разницу между любовью-чувством и любовью-свойством замечательно выразили в анекдоте: «Гиви, помидоры любишь? Есть люблю, а так — нет».

Идеальные книжные магазины - Архитектура

Несмотря на бурное развитие высоких технологий в книжном деле, бумажные книги имеют своих читателей, покупателей и апологетов.

А фанатствующие владельцы книжных магазинов изо всех сил пытаются сделать их интересней, красивей и впечатляющей.

Книжный магазин — это стеллажи и полки с книгами и, в первую очередь, особенная атмосфера интеллигентности, причастности к тайнам книг и покоя. Ходить в книжный за покупками — особенный ритуал, который так ценят те, для кого важны бумажные издания со своим запахом и тактильными ощущениями. Многие предприниматели осознают ценность этого момента и очень стараются сделать свой магазин неповторимым. В этом материале собраны 20 самых красивых и необычных книжных магазинов мира.


Идеальные книжные магазины - Архитектура

Говори тише - тогда я услышу!

"Один раз Учитель спросил у своих учеников:
- Почему, когда люди ссорятся, они кричат?
- Потому, что теряют спокойствие, - сказал один.
- Но зачем же кричать, если другой человек находится с тобой рядом? - спросил Учитель. - Нельзя с ним говорить тихо? Зачем кричать, если ты рассержен?
Ученики предлагали свои ответы, но ни один из них не устроил Учителя.
В конце концов он объяснил:
- Когда люди недовольны друг другом и ссорятся, их сердца отдаляются. Для того чтобы покрыть это расстояние и услышать друг друга, им приходится кричать. Чем сильнее они сердятся, тем дальше отдаляются и громче кричат. А что происходит, когда люди влюбляются? Они не кричат, напротив, говорят тихо. Потому, что их сердца находятся очень близко, и расстояние между ними совсем маленькое. А когда влюбляются еще сильнее, что происходит? - продолжал Учитель. - Не говорят, а только перешептываются и становятся еще ближе в своей любви. В конце даже перешептывание становится им не нужно. Они только смотрят друг на друга и все понимают без слов..."

Вот отсюда:
http://www.interesno.dn.ua/interesting-for-reading/history/1041-krik-serdca

улыбка на ночь

Мордочки у котиков бывают разные - разноцветные, треугольные...



...и шарообразные!



http://kotomatrix.ru/

маленькое...

Laura and Paul Jewill Hill by Harold C. Harvey

Date painted: 1915
Collection: Penlee House Gallery & Museum               


Marjory and Anne by Alexander Christie

Date painted: 1943
Collection: Aberdeen Art Gallery & Museums

это было у моря...

Boulogne Sands  by Walter Westley Russell
Date painted: 1922
Collection: The Potteries Museum & Art Gallery               


Minehead (British Railways poster artwork) by Johnston
Date painted: 1950
Collection: National Railway Museum               

День учителя

School Is Out by Elizabeth Adela Stanhope Forbes

Date painted: 1889
Collection: Penlee House Gallery & Museum               


Morgan Weistling


Норман Рокуэлл

День учителя по-советски

И. Владимиров. В женской школе


И.Тихий. Экзамен


Александр Кержнер. В первый класс 1950

http://nnm.ru/blogs/violet/o_shkole_kotoroy_bolshe_net/page6/
http://www.liveinternet.ru/users/2010239/rubric/1473911/

Две девочки

В.А. Серов. За уроками (Маша в школьной форме).
Влади́мир Алекса́ндрович Серо́в (1910—1968) — советский живописец и график, педагог...


Т.Н. Яблонская. Утро. 1954 г.